De Mazingira Community Development Forum heeft in Bunda (Tanzania) een training georganiseerd voor leraren, leerlingen en lokale leiders. Doel was het versterken van competentiegericht onderwijs, het bieden van loopbaanbegeleiding en het bevorderen van een veilige, kindvriendelijke leeromgeving.
Met succes volgden 56 leraren en 500 leerlingen workshops en coaching. Daarnaast werden 300 boekjes over loopbaanoriëntatie en kinderbescherming verspreid en vond brede bewustwording plaats via radio en gemeenschapsleiders.
De training heeft geleid tot betere onderwijskwaliteit, meer loopbaanbewustzijn bij leerlingen en een veiliger schoolklimaat. De aanbeveling is om dit initiatief verder uit te breiden naar meer scholen en gezinnen in het district.
Lees verder voor een uitgebreid verslag van deze training:
Doelstelling
Het project “Empowering Teachers and Students for a Competency-Based, Career-Oriented, and Safe Learning Environment”, uitgevoerd door Mazingira Community Development Forum in Bunda (Tanzania), had tot doel om leraren, leerlingen en de gemeenschap te versterken op drie terreinen:
- Implementatie van het Competentiegericht Curriculum (CBC)
- Loopbaanoriëntatie en begeleiding voor leerlingen
- Bewustwording en bescherming van kinderrechten (tegen geweld en pesten)
Deelnemers
- 56 leraren van 7 scholen
- 500 leerlingen van twee middelbare scholen
- Gemeenschapsleiders, uitvoerende ambtenaren en onderwijsfunctionarissen
In totaal werden 571 personen direct betrokken.
Activiteiten
- Training CBC voor leraren: praktijkgericht lesgeven, inclusie en formatieve toetsing.
- Loopbaanbegeleiding: coaching, doelen stellen en zelfvertrouwen vergroten voor leerlingen.
- Kinderbescherming & geweldspreventie: trainingen, posters, muurschilderingen en 300 boekjes ter ondersteuning.
- Community-betrokkenheid: campagnes via radio en lokale leiders.
Resultaten
- Leraren: verbeterde vaardigheden in CBC, samenwerking en mentorrol.
- Leerlingen: meer kennis over loopbaanmogelijkheden, motivatie en bewustzijn van kinderrechten en meldprocedures.
- Gemeenschap: groter bewustzijn van veiligheid en kindvriendelijk onderwijs; positieve reacties via radio-uitzendingen.
Belangrijkste inzichten
- Leraren hebben behoefte aan regelmatige bijscholing.
- Leerlingen vragen om meer loopbaanbegeleiding en materialen.
- Ouder- en gemeenschapsbetrokkenheid is essentieel voor succes.
Aanbevelingen
- Uitbreiden van trainingen naar meer scholen en docenten.
- Oprichten van loopbaanclubs en vergroten van het aantal boekjes.
- Versterken van bewustwording onder ouders en gemeenschap.
- Structurele monitoring en evaluatie invoeren.
- Duurzame inbedding via samenwerking met overheid, NGO’s en private sector.
Conclusie
Het project heeft aantoonbaar bijgedragen aan beter onderwijs, sterkere leerlingbegeleiding en een veiliger schoolklimaat. Opschaling binnen het hele district wordt aanbevolen om de behaalde resultaten te bestendigen en breder te verspreiden.